Наименование специальности: 51.02.01 «Народное художественное творчество» (по видам)
Вид: ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Наименование квалификации: Руководитель любительского коллектива, преподаватель (углубленная подготовка)
На базе основного общего образования (9 классов)
Срок обучения: 3 года 10 месяцев
—Правила приема (см. по ссылке)
—Вступительные испытания (см. по ссылке)
Иногородним предоставляется общежитие.
Характеристика профессиональной деятельности выпускников
Область профессиональной деятельности выпускников: руководство любительскими творческими коллективами (постановка народных праздников и обрядов), художественное образование в образовательных учреждениях дополнительного образования, в том числе, дополнительного образования детей, общеобразовательных школах.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
— произведения народного художественного творчества (различных видов и жанров), народные традиции;
— учреждения социально-культурной сферы независимо от их организационно-правовых форм;
— региональные и муниципальные управления (отделы) культуры;
— дома народного творчества;
— учреждения дополнительного образования детей, общеобразовательные учреждения;
— любительские творческие коллективы;
— досуговые формирования (объединения).
Виды профессиональной деятельности выпускников:
— Художественно-творческая деятельность (в любительских творческих коллективах, постановка народных праздников и обрядов).
— Педагогическая деятельность (в образовательных учреждениях дополнительного образования, в том числе дополнительного образования детей, в общеобразовательных школах).
— Организационно-управленческая деятельность (руководство любительскими творческими коллективами).
Учебные циклы и междисциплинарные курсы
ОДБ.00 Федеральный компонент среднего (полного) общего образования
ОД.01 Базовые учебные дисциплины
ОДБ.01.01. Иностранный язык
ОДБ.01.02. Обществоведение
ОДБ.01.03. Математика и информатика
ОДБ.01.04. Естествознание
ОДБ.01.05. География
ОДБ.01.06. Физическая культура
ОДБ.01.07. Основы безопасности жизнедеятельности
ОДБ.01.08. Русский язык
ОДБ.01.09. Литература
ОД.02 Профильные учебные дисциплины
ОДП.02.01. История мировой культуры
ОДП.02.02. История
ОДП.02.03. Отечественная литература
ОДП.02.04. Народная художественная культура
ОДП.02.05. История искусства (хореографического)
ОДП.02.06. Основы этнографии
ОДП.02.07. Культура речи
Обязательная часть циклов ОПОП
ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл
ОГСЭ.01. Основы философии
ОГСЭ.02. История
ОГСЭ.03. Психология общения
ОГСЭ.04. Иностранный язык
ОГСЭ.05. Физическая культура
ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл
ЕН.01. Информационные технологии
ЕН.02. Экологические основы природопользования
П.00 Профессиональный цикл
ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины
ОП.01. Народное художественное творчество
ОП.02. История отечественной культуры
ОП.03. Литература (отечественная и зарубежная)
ОП.04. Безопасность жизнедеятельности
ПМ.00 Профессиональные модули
ПМ.01 Художественно-творческая деятельность
МДК.01.01. Композиция и постановка танца
Раздел 1 Композиция и постановка танца
Раздел 2 Основы драматургии, режиссуры и мастерства актёра в хореографическом искусстве
Раздел 3 Основы музыкальных знаний
УП.01 Учебная практика
МДК.01.02. Хореографическая подготовка
Раздел 1 Классический танец
Раздел 2 Народный танец
Раздел 3 Бальный танец
Раздел 4 Современный танец
Раздел 5 Историко-бытовой танец
Раздел 6 Русский танец
Раздел 7 Региональные особенности русского танца
Раздел 8 Музыкальный инструмент
Раздел 9 Грим
Раздел 10 История костюма
Раздел 11 Сценическая практика
ПП.01 Производственная практика (исполнительская)
ПМ.02 Педагогическая деятельность
МДК.02.01. Педагогические основы преподавания творческих дисциплин
Раздел 1 Основы психологии
Раздел 2 Возрастная психология
Раздел 3 Основы педагогики
Раздел 4 Этика и психология профессиональной деятельности
МДК.02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса
Раздел 1 Методика преподавания специальных дисциплин
Раздел 2 Методика работы с любительским творческим коллективом
ПП.02 Производственная практика (педагогическая)
ПМ.03 Организационно-управленческая деятельность
МДК.03.01. Основы управленческой деятельности
Раздел 1 Социально-культурная деятельность
Раздел 2 Экономика и менеджмент социально-культурной сферы
Раздел 3 информационное обеспечение профессиональной деятельности
Раздел 4 Правовое обеспечение профессиональной деятельности
УП.02 Учебная практика
ПДП Производственная практика (преддипломная)
ГИА.00 Государственная (итоговая) аттестация:
ГИА.01 Подготовка выпускной квалификационной работы
ГИА.02 Показ и защита выпускной квалификационной работы
ГИА.03 Государственный экзамен по профессиональному модулю «Педагогическая деятельность»
Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
На базе приобретенных знаний и умений выпускник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе, обеспечивать его сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
На базе приобретенных знаний и умений выпускник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
Художественно-творческая деятельность.
ПК 1.1. Проводить репетиционную работу в любительском творческом коллективе, обеспечивать исполнительскую деятельность коллектива и отдельных его участников.
ПК 1.2. Раскрывать и реализовывать творческую индивидуальность участников любительского коллектива.
ПК 1.3. Разрабатывать, подготавливать и осуществлять репертуарные и сценарные планы, художественные программы и постановки.
ПК 1.4. Анализировать и использовать произведения народного художественного творчества в работе с любительским творческим коллективом.
ПК 1.5. Систематически работать по поиску лучших образцов народного художественного творчества, накапливать репертуар, необходимый для исполнительской деятельности любительского творческого коллектива и отдельных его участников.
ПК 1.6. Методически обеспечивать функционирование любительских творческих коллективов, досуговых формирований (объединений).
ПК 1.7. Применять разнообразные технические средства для реализации художественно-творческих задач.
Педагогическая деятельность.
ПК 2.1. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных дисциплин в преподавательской деятельности.
ПК 2.2. Использовать базовые теоретические знания и навыки, полученные в процессе профессиональной практики, для педагогической работы.
ПК 2.3. Планировать, организовывать и методически обеспечивать учебно-воспитательный процесс в учреждении дополнительного образования детей, общеобразовательной школе.
ПК 2.4. Пользоваться учебно-методической литературой, формировать, критически оценивать и грамотно обосновывать собственные приемы и методы преподавания.
ПК 2.5. Применять разнообразные формы учебной и методической деятельности, разрабатывать необходимые методические материалы.
Организационно-управленческая деятельность.
ПК 3.1. Исполнять обязанности руководителя любительского творческого коллектива, досугового формирования (объединения) социально-культурной сферы, принимать управленческие решения.
ПК 3.2. Планировать, организовывать и контролировать работу коллектива исполнителей.
ПК 3.3. Применять знание принципов организации труда.
ПК 3.4. Использовать правовые знания, соблюдать этические нормы в работе с коллективом исполнителей.
ПК 3.5. Использовать различные способы сбора и распространения информации с целью популяризации и рекламирования возглавляемого коллектива.
Avatars by Sterling Adventures